<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE xmlcontent SYSTEM "../../dtds/xml.dtd">
<xmlcontent>
  <id></id>
  <textdata>
    <!-- Settings Section-->
    <screen type="question">
      <setting id="screenAudio">off</setting>
      <!-- on, off -->
      <setting id="audio_startPoint">beginning</setting>
      <!-- beginning, or frame number -->
      <setting id="audio_cuePoints">off</setting>
      <!-- on, off :: set to on if using audio timed animations -->
      <setting id="audioStep">off</setting>
      <!-- on, off -->
      <setting id="backgroundAudio">off</setting>
      <!-- on, off -->
      <setting id="popupAudio">off</setting>
      <!-- on, off -->

      <!-- Screen Click, Roll and Pop Up info -->
      <setting id="controlled_navigation">off</setting>
      <!-- on, off :: set to on if next is disabled until all clicks & rolls are viewed -->
      <setting id="controlled_events">off</setting>
      <!-- on, off :: set to on if user must close one click event to be able to view the next MUST be set to true if pop up appears over a click button -->
      <setting id="sequential_clicks">off</setting>
      <setting id="sequential_rolls">off</setting>
    </screen>

    <question type="SAMC_IF">
      <!-- Question Specific Settings -->
      <setting id="auto_create">on</setting>
      <!-- on, off, delayed -->
      <setting id="randomise_option_positioning">off</setting>
      <!-- on, off -->
      <setting id="option_v_spacer">30</setting>
      <!-- any number -->
      <setting id="option_txt_padding">0</setting>
      <!-- any number -->
      <setting id="show_answer">ticks</setting>
      <!-- off, ticks -->
      <setting id="scoring">on</setting>
      <!-- on, off -->
      <setting id="score_value">1</setting>
      <!-- any number -->
      <setting id="max_attempts">1</setting>
      <!-- any number -->
      <setting id="option_popup">off</setting>
    </question>


    <!-- Standard Screen Text -->
    <p id="title_text_1"><![CDATA[Bài kiểm tra Mô-đun 1 – Câu hỏi 3
]]></p>
    <p id="question_text_1"><![CDATA[Các ưu điểm của chiến lược đánh giá thế kỷ 21 là:
]]></p>
    <p id="prompt_text_1"><![CDATA[Chọn câu trả lời thích hợp và nhắp vào nút <b>Nộp</b>.
]]></p>

    <!-- Question Specific -->

    <dynamic id="option"><![CDATA[Cải thiện việc học
]]></dynamic>
    <dynamic id="option"><![CDATA[Cải thiện kết quả học tập cho những học sinh có học lực thấp.
]]></dynamic>
    <dynamic id="option"><![CDATA[Tạo động lực học tập cho học sinh
]]></dynamic>
    <dynamic id="option"><![CDATA[Tất cả các lựa chọn trên
]]></dynamic>


    <dynamic id="correct_answer">4</dynamic>

    <!-- option popup text -->
    <p id="popup1"><![CDATA[]]></p>
    <p id="popup2"><![CDATA[]]></p>
    <p id="popup3"><![CDATA[]]></p>

    <!-- Final feedbacks displayed -->
    <dynamic id="feedback_correct"><![CDATA[]]></dynamic>
    <dynamic id="feedback_incorrect"><![CDATA[]]></dynamic>
    <dynamic id="feedback_partlycorrect"><![CDATA[]]></dynamic>

    <!-- Try again feedbacks -->
    <dynamic id="feedback_incorrect_tryagain_1"><![CDATA[]]></dynamic>
    <dynamic id="feedback_partlycorrect_tryagain_1"><![CDATA[]]></dynamic>

    <!-- SAMC_IF feedbacks :: Only used for SAMC_IF questions -->
    <dynamic id="feedback_1"><![CDATA[<b>Đúng</b>. Nghiên cứu cho thấy các chiến lược đánh giá trong thế kỷ 21 cải thiện việc học, giúp những học sinh có học lực thấp vươn lên, và tạo động lực học tập cho học sinh bằng cách giúp các em chủ động hơn trong việc quản lý việc học tập của mình .<br><br>[extra] Nhắp <b>Tiếp</b> để tiếp tục.[/extra]]]></dynamic>
    <dynamic id="feedback_4"><![CDATA[<b>Không chính xác</b>. Xem đáp án. Nghiên cứu cho thấy các chiến lược đánh giá trong thế kỷ 21 cải thiện việc học, giúp những học sinh có học lực thấp vươn lên, và tạo động lực học tập cho học sinh bằng cách giúp các em chủ động hơn trong việc quản lý việc học tập của mình .<br><br>[extra] Nhắp <b>Tiếp</b> để tiếp tục.[/extra]
]]></dynamic>
    <dynamic id="feedback_2"><![CDATA[<b>Không chính xác</b>. Xem đáp án. Nghiên cứu cho thấy các chiến lược đánh giá trong thế kỷ 21 cải thiện việc học, giúp những học sinh có học lực thấp vươn lên, và tạo động lực học tập cho học sinh bằng cách giúp các em chủ động hơn trong việc quản lý việc học tập của mình .<br><br>[extra] Nhắp <b>Tiếp</b> để tiếp tục.[/extra]
]]></dynamic>
    <dynamic id="feedback_3"><![CDATA[<b>Không chính xác</b>. Xem đáp án. Nghiên cứu cho thấy các chiến lược đánh giá trong thế kỷ 21 cải thiện việc học, giúp những học sinh có học lực thấp vươn lên, và tạo động lực học tập cho học sinh bằng cách giúp các em chủ động hơn trong việc quản lý việc học tập của mình .<br><br>[extra] Nhắp <b>Tiếp</b> để tiếp tục.[/extra]
]]></dynamic>



    <!-- Question Buttons -->
    <btn id="evaluator_button"><![CDATA[NỘP]]></btn>

    <!-- audio transcript for screen -->
    <p id="audio_transcript"><![CDATA[THỬ LẠI]]></p>


    <!-- Libs Required to run file locally -->
    <dynamic id="required_standalone_libs">../lib/setup.swf,../lib/text_code.swf,../lib/audio_code.swf,../lib/button_code.swf,../lib/question_generic.swf,../lib/question_mc.swf</dynamic>

  </textdata>
</xmlcontent>
