Ngày soạn: 1/8/2021
Ngày dạy:      
Bài 7.   THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH.
I. MỤC TIÊU:
1.Yêu cầu cần đạt:
- Nhớ lại thứ tự thực hiện các phép tính.
2.Năng lực:
-Vận dụng kiến thức đã học để tính đúng giá trị của biểu thức và để làm các dạng toán từ cơ bản đến nâng cao.
3. Phẩm chất:
- Bồi dưỡng hứng thú, say mê trong học tập; ý thức làm việc nhóm,ý thức tìm tòi,khám phá và sáng tạo cho Hs.
- Rèn luyện tính chính xác, tính linh hoạt nhạy bén trong giải toán cũng như trong cuộc sống.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Gv: Giáo án, phiếu học tập,máy chiếu,phấn các màu,nhóm học Zalo…
2. Hs: Vở,nháp,bút, chuẩn bị trước bài theo phiếu giao trên nhóm zalo ra nháp.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC TRỰC TIẾP
                                 Phần trắc nghiệm 
a) Mục tiêu:Hs được củng cố kiến thức bài 7 để giải toán thành thạo.
b) Nội dung: Phiếu 01: Phần trắc nghiệm đề kiểm tra 1 tiết.
c) Sản phẩm:Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu. 
d) Tổ chức thực hiện:
    Hoạt động của Gv.	Hoạt động của Hs.	
Bước 1:Chuyển giao nhiệm vụ.
Gv giao Hs lần lượt làm các bài tập trong phiếu 01.
-Thời gian 6 câu = … phút
- Yêu cầu Hs hoạt động nhóm ( 4em =1 nhóm)	Hs :-Lắng nghe Gv giao việc.
-	Nhận nhiệm vụ	
Bước 2:Thực hiện nhiệm vụ
.- Gv:Theo dõi, đôn đốc, giúp đỡ các nhóm (nếu cần)
	Hs: hoạt động nhóm và giải đáp ra nháp ( A4) 
	
Bước 3:Báo cáo, Thảo luận.
-Gv :Thu sản phẩm(nháp)
- Gv:Chiếu ( Dán) 2 sản phẩm bất kì 
-Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi và nhận xét.
	Nhóm: Nộp sản phẩm
Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh rút kinh nghiệm qua sản phẩm nhóm bạn.	
Bước 4:Kết luận, Nhận định.
- Gv: chốt kiến thức đã sử dụng để giải bài
 - Đáp án phiếu 01.	- Hs:Ghi chép nhanh,đẹp phần đáp án vào vở học thêm chiều trong … phút.	
                                     Phần tự luận 
a) Mục tiêu: Hsvận dung được kiến thức đã học của bài 7 để giải bài tập liên quan từ cơ bản đén nâng cao.
b) Nội dung: Phiếu 01: Phần tự luận đề kiểm tra 1 tiết.
c) Sản phẩm:Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu . 
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của Gv.	Hoạt động của Hs.	
Gv giao Hs lần lượt làm các bài tập trong phiếu 01
-Thời gian Bài 1 = …. phút
- Yêu cầu Hs hoạt động nhóm ( 4em =1 nhóm)	Hs :-Lắng nghe Gv giao việc.
-	Nhận nhiệm vụ	
- Gv:Theo dõi, đôn đốc, giúp đỡ các nhóm (nếu cần)
	Hs :hoạt động nhóm và giải đáp ra nháp ( A4) 
	
-Gv :Thu sản phẩm(nháp)
- Gv:Chiếu ( Dán) 2 sản phẩm bất kì 
-Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi và nhận xét.
	Nhóm: Nộp sản phẩm
Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh rút kinh nghiệm qua sản phẩm nhóm bạn.	
- Gv: chốt kiến thức đã sử dụng để giải bài
 - Đáp án phiếu 01.	- Hs:Ghi chép nhanh,đẹp phần đáp án vào vở học thêm chiều trong ….phút.	
2.HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ: (online-Zalo-Zoom...)
a) Mục tiêu: Hs vận dung được kiến thức đã học của bài 7 để tự giải bài tập liên quan từ cơ bản đén nâng cao.
b) Nội dung: những bài tập còn lại của phiếu 01
c) Sản phẩm:Hs tự giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu ( đăng trên nhóm Zalo)
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của Gv.	Hoạt động của Phhs+Hs	
Gv đăng phiếu: Bài tập tự học lên nhóm Zalo của lớp
-Thời gian : Làm trong ngày giao.	Phhs: Cập nhật nhóm học
Cho con chép đề vào vở Tự học và bám sát đôn đốc con học trong ngày giao.	
- Gv:Theo dõi, đôn đốc từ xa 	Hs :hoạt động cá nhân và giải ra nháp.
	
-Gv :Giúp đỡ Hs từ xa qua hình thức online…
-Gv: Yêu cầu HS nộp bài 
( qua hình thức trực tiếp hoặc online)
	Hs: Nộp sản phẩm ( chụp ảnh hoặc quay video vở tự học )
-Trao đổi : Bố me, GV, bạn bè…	
- Gv:  Sau khi HS nộp bài
GV sẽ gửi đáp án phiếu  cho HS tự rà soát và chấm trên nháp…rút kinh nghiệm.	- Hs:Ghi chép nhanh,đẹp phần đáp án vào vở học tự học trong ngày giao.	
IV. KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ:
Hs tự đánh giá và rút kinh nghiệm.	Gv đánh giá Hs trong tự học qua kiểm tra sản phẩm tự học	PHHs đánh giá con trong tự học phiếu giao từ xa	

			
V. HỒ SƠ DẠY HỌC(Đính kèm các phiếu học tập)
PHIẾU ĐỀ SỐ  01
Phần 1: Trắc nghiệm (3.0 điểm)    
Câu 1: Thứ tự thực hiện các phép tính đối với biểu thức không có dấu ngoặc là :
  A. Nhân và chia ⇒ Lũy thừa ⇒ Cộng và trừ.
  B. Lũy thừa ⇒ Nhân và chia ⇒ Cộng và trừ.
  C. Cộng và trừ ⇒ Nhân và chia ⇒ Lũy thừa.
  D. Lũy thừa ⇒ Cộng và trừ ⇒ Nhân và chia.
Câu 2: Thứ tự thực hiện phép tính nào sau đây là đúng đối với biểu thức có dấu ngoặc?
  A. [ ] => ( ) = > { }
  B. ( ) => [ ] => { }
  C.  { } => [ ] => ( )
  D. [ ] => { } => ( )
Câu 3: Tìm số tự nhiên x, biết : 
  A. 10
  B. 15
  C. 20
  D. 25
Câu 4: Hãy chọn biểu thức sử dụng đúng thứ tự các dấu ngoặc :
  A. 100:{2.[30−(12+7)]}
  B. 100:[2.(30−{12+7})]
  C. 100:(2.{30−[12+7]})
  D. 100:(2.[30−{12+7}]) 
Câu 5: Thực hiện phép tính : 
  A. 
  B. 
  C. 
  D. 
Câu 6: Kết quả của phép tính là :
  A. 18
  B. 19
  C. 20
  D. 21
Phần II :  Tự luận (7.0 điểm)
Bài 1: (3,0 điểm)  Thực hiện phép tính.
a) 5 . 22 – 18 : 32                                          b) 17 . 85 + 15 . 17 – 120            
c) 23 . 17 – 23 . 14                        	       d) 12 : { 400 : [500 – (125 + 25 . 7)]}        
e) 23– 53 : 52 + 12.22 			       g) [(7 – 33 : 32) : 22 + 99] – 100                         
Bài 2: (3,0 điểm)  Tìm số tự nhiên x biết:
a) 70 – 5.(x – 3) = 45                                        b) 10 + 2x = 45 : 43
c) 130 – (100 + x) = 25                                    d) 175 + (30 – x) = 200    
e) 6(x + 23) + 40 = 100                                     g) 2x+1 – 2x = 32                             
Bài 3:(1,0 điểm) Tính tổng sau.
S = 4 + 7 + 10 + 13 +………………+ 2014 + 2017.
HƯỚNG DẪN PHIẾU ĐỀ SỐ  01
Phần I: Trắc nghiệm.
Câu	1	2	3	4	5	6	
Đáp án	B	B	C	A	C	D	

Phần II: Phần tự luận.
Bài 1: 
a)                                           
b) 
c)                        	      
d)        
 
e)			       
g)       
                  
Bài 2: 
a) 	

b) 	

c) 	
                                  
 d)   
e)
                                     
g)
                             
Bài 3: Tính tổng sau.
S = 4 + 7 + 10 + 13 +………………+ 2014 + 2017.

SSH=(2017-4):3+1=672
S=(2017+4).672:2=679056